viernes, 31 de mayo de 2013

LA BRECHA DIGITAL

El libro ha sido hasta hace tan sólo unas décadas el único transmisor de conocimientos, y el docente su celoso guardián. Hoy día inmersos en la era de la tecnología, la escuela debe introducir los medios audiovisuales y las tecnologías como recursos didácticos propios de nuestra época, aprovechando todas sus ventajas e intentando erradicar sus inconvenientes. Por esta razón en la formación docente debe estar presente la alfabetización digital para hacer de las tecnologías una forma de adaptarnos a la diversidad, y no de marginar al establecer diferencias entre los que pueden y los que no pueden acceder a la red.

Así pues, el documento que presento a continuación da respuesta a algunos interrogantes como: ¿cómo reducir la brecha digital?, ¿qué medidas serían necesarias?... así mismo presentamos un diseño de investigación sobre cómo las redes sociales nos pueden ayudar a aumentar las habilidades sociales.

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